早期白癜风如何治疗 http://m.39.net/pf/a_4443997.html点击上方人教数字教育加星标★
阅至文末，领取更多福利
新学期，回归学习状态的 步当然是提前预习课本，我们为大家梳理了新学期的知识点，将分年级陆续发布，赶紧为孩子们收藏起来吧！
一年级下册疑难知识梳理
1.《春夏秋冬》中的“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”指的是什么自然现象？
答：风指的是空气流动的现象，春风即春天温暖的风，也用来比喻和悦的神色，如满面春风，或用来比如恩惠。
雨指的是从云层落下的水点。夏雨即夏天的雨。
霜指的是气温降到零摄氏度以下时，接近地面的水汽在地面或物体上凝结成的白色结晶体。霜期通常为秋季至春季时间段。秋霜即秋天的霜。
雪指的是云中的水蒸气在气温降至0℃以下时遇冷凝结而飘落的冰花，多为六角形。冬雪即冬天的雪。
2.《姓氏歌》中的“姓”和“氏”有什么不同？
答：姓、氏都是表明家族的字。姓的本义是标示血缘关系的整个氏族的符号，它的产生与母系社会有关。氏本是姓的分支，起于父系社会，祖先的称号、谥号或国名均可为氏。后来姓、氏逐渐合一，二者不分，统称姓或姓氏。
3.《小青蛙》中的“青蛙”和《动物儿歌》中的蝌蚪分别是什么动物？
答：青蛙是蛙的一种。皮肤光滑，通常为绿色并带有灰色斑纹，趾间有薄膜相连。生活在水中或水边，擅长跳跃，会游泳，多在夜间活动。雄的叫声响亮。捕食田间害虫，对农业有益。
蝌蚪是蛙或蟾蜍等的幼体。黑色，椭圆形，有鳃和长尾巴。生活在水中。
4.《祖国多么广大》中的“祖国”是什么意思？
答：祖国即祖先以来所居之地，国籍所属的国家。
5.《树和喜鹊》中的“鹊”和“雀”有什么不同？
答：鹊专指喜鹊，常用词“鹊起”，形容像喜鹊忽地飞起，比喻名声突然兴起。
雀是一种鸟类，体型较小，嘴短粗，善鸣叫，以植物的果实、种子或昆虫为食。有的叫声很好听。常见的有麻雀、*雀、金丝雀等。有时特指麻雀。
6.汉语拼音音节到底有没有声调？
答：音节在语音学上一般指听感上可直接分辨的最小语音片段，由一个相对响亮的音及其前后的辅音构成，有时也可以没有辅音。如han（汉）就是一个音节，其中，a是一个相对响亮的音。在汉语中，音节也是声调、轻重音等超音段成分的承载单位，所以有时也将声调看作音节的一部分，如hàn（汉）也是一个音节。
7.《端午粽》中的“端午”是什么节日？
答：端午是中国传统节日，在农历五月初五。民间在这一天吃粽子、赛龙船，纪念两千多年前投江自沉的伟大诗人屈原。又称端阳。
8.《彩虹》中的“彩”与“采”有什么不同？
答：“彩”指物的颜色、色彩和花样等，如“剪彩、挂彩、喝彩、精彩、出彩、光彩、五彩缤纷、丰富多彩、异彩纷呈”。
“采”主要指人的神色、精神，如“兴高采烈、神采飞扬、一睹风采、文采过人、无精打采”。
9.《狐狸和乌鸦》中“唱了起来”的“起来”读不读轻声？
答：“起来、下去、上来、上去、出来、出去、过来、过去、进来、进去”等趋向动词的读音：
（1）趋向动词在动词、形容词后作补语，轻读。如“你快起来”中的“来”，“做起来”“高兴起来”的“起来”。但是，如果趋向动词前有“得”或“不”，趋向动词就重读。如“他起不来”中的“来”，“拿不／得起来”中的“起来”。
（2）动词后的复合趋向动词（如“起来、进去”等）中间插入其他成分时，后一个趋向动词轻读。如“唱起歌来”“走进教室来”之类句子中，“来”轻读。
10.《小池》中的“树荫”和“树阴”有什么区别？
答：“树荫”指的是树木的枝叶在日光下所形成的阴影。“树阴”同“树荫”。
二年级下册疑难知识梳理
1.《咏柳》中的“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”是什么？为什么用“妆”而不用“装”？答：碧玉指的是绿色或暗绿色的软玉，可作装饰品。旧指出身普通人家而貌美的青年女子。妆、装都有“修饰、打扮”的意思。“装”指假扮，通过改变装束、容貌掩盖本来面目使人认不出来，如“装扮、乔装”；“妆”指通过修饰面部等使容貌美丽，如“梳妆打扮”。2.《开满鲜花的小路》中的“鼹鼠”是什么动物？答：鼹鼠是一种哺乳动物，外形像鼠，身体矮胖，四肢短，头尖，嘴长，耳小或完全退化，眼小，尾巴短。前肢有五爪，掌心向外，强健有力，是掘土的器官。生活在地下，昼伏夜出，在土壤里挖掘隧道，捕食昆虫、蚯蚓等，也 农作物。3.《笋芽儿》中的“她站在山冈上”，为什么用“冈”不用“岗”？答：“冈”读gāng，指山脊、山岭，如“山冈、冈峦、景阳冈、井冈山”；“岗”读gǎng，指高起的土坡，如“*土岗、岗地”，因此在高处的“岗楼”“岗哨”也用“岗”字。4.《雷锋叔叔，你在哪里》中的“蒙蒙的细雨”是什么样的雨？“踏着路上的荆棘”中的“荆棘”是什么植物？答：蒙蒙，形容雨点又小又密。荆棘是丛生带刺的灌木，比喻前进路上的困难和障碍。5.“的、地、得”的用法有什么区别？答：在汉语书面语中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志，“得”是补语的标志。如“我的书”“进行详细的分析”“认真地听课”“数学他学得很好”。“双音节形容词＋de＋双音节动词”组成的偏正结构（如“彻底de解决”），处于主语或宾语位置，de写作“的”；处于谓语位置，de写作“地”。6.《中国美食》中提到的制作食物的方法分别是什么？答：“炒”是把食物放在热锅里，不断翻动使熟。“烤”是用火把食物烘熟。“烧”是用油炸或煽过后，再加汤汁炒或炖。“爆”是用滚油稍微炸一下或滚水稍微煮一下。“炖”是用小火煮，使食物烂熟。“炸”是把食物放在烧开的油里弄熟。“煎”是用少量的油把食物加热使表面变*。“蒸”是用水蒸气使食物变热、变熟。“煮”是把食物或器物放在有水的锅等器具里烧。7.《手影戏》中的“哼”“嗯”的读音是什么？答：叹词是表达人们情感和语气的词，具有记音性。汉语中，有些叹词的读音比较特殊，可以直接由一个或两个辅音构成，如哼（hng）、嗯（n或ng）等。叹词的读音可超出其所属的语音系统，所有语言都有这一特点。8.《画杨桃》中的“老师的教诲让我终身难忘”为什么不用“终生难忘”？答：终身、终生都有“一生、一辈子”的意思。但“终身”多指切身的事，如终身大事、终身受益、终身禁赛；“终生”多指事业等，如终生从教、奋斗终生、碌碌终生、终生难忘。9.《当世界年纪还小的时候》中的“每样东西都必须学会怎么生活”为什么不用“必需”？答：“须”是“一定要”的意思，而“需”是“一定要有、必不可少”的意思。所以“必须”和“必需”不同，如“我必须和你一起去”“水是人体所必需的东西”。“须要”和“需要”也不同，如“教育儿童须要耐心”“祖国建设需要科技人才”。此外，“需要”还可作名词，是“对事物的要求”的意思，如“从群众的需要出发”“适应形势发展的需要”；“须要”不能作名词。10.《羿射九日》中的“连地上的沙石好像都要熔化了”为什么不用“溶化”或“融化”？答：“溶”指物质在液体里化开，“熔”指固体受热变成液体，“融”特指冰雪等变成水。此处应该用“熔化”。
三年级下册疑难知识梳理
1.有哪些表现“春意盎然”的词语？
答：化：化育；养育。有利于万物生长的和风和适时雨。比喻良好的培养教育(多用于称颂师长对学生或晚辈)。
春天的景色、风光：~明媚
无限~。
（1）春花：~遍野，花开不败。（2）落花：~满地。
春天的雷声；多比喻震撼人心的重大事件或有好消息： 声~
平地~。
（1）春天；春季：~赏花、夏日。消暑的好去处
~的细雨。（2）春天的日子：那是个阳光明媚的~。（3）春天的太阳：暖如~。
形容春色正浓，情趣盎然。
2.“莲”与“荷花”都有哪些别称？
答：莲lián：草本植物。叶子称荷叶，大而圆，高出水面。夏季开花，花称荷花或莲花，花瓣大，淡红、*白或白色。地下茎称藕。种子称莲子，白色，生长在莲蓬内。藕和莲子可食用。生长在浅水中。又称荷、芙蓉或芙蕖（qú）。
3.“江南”到底指哪里？
答：指长江以南地区；特指长江下游以南的苏南、皖南、浙北地区：~水乡。
古代指长江下游芜湖、南京以下的南岸地区。也指三国时期的吴国地区：~父老。
古代指长江下游以西的地区，即今江西省。
古代指长江下游以东地区，今江苏省南部地区。
4.哪些是“走”，哪些是“跑”？
答：走zǒu：
（1）步行：~路
行~。
（2）跑：奔~
逃~
~马观花
阪上~丸。
（3）移动：~棋
钟不~了。
（4）离开：出~
班车刚~。
（5）改变或失去原样：~样
唱歌~调
从未唱~一个音。
（6）漏出：~漏消息
说~了嘴
皮球~气。
（7）亲友间来往：~亲戚
~娘家。
（8）通过：~侧门进去。
（9）人死的委婉说法：他年过百岁才~。
（10）朝着某个方向发展：~红(受欢迎)
~俏。
（1）行走；活动：手术后已能下床~。（2）(亲朋间)互相来往：老同学要常~。
前往访问：~用户。
（1）一种杂技表演，演员在悬空的钢丝上来回走动，并表演各种动作。（2）比喻借各种力量之间的矛盾来保持平衡，保护自己。
本指猎狗，比喻受人豢养并帮主人做坏事的人：敌人的~。
过场：指戏曲中龙套角色出场后不停留，穿过舞台从另一侧下场；也指戏剧中用来贯串前后情节的简短表演。比喻做做样子，敷衍了事。
比喻通过托人情、行贿等手段，打通内部关系，给自己提供某种便利条件。
（1）屋檐下高出地面的过道；房屋之间的有顶的过道：玻璃~
~上传来脚步声。（2）比喻连接两个较大地区的狭长地带：河西~(在甘肃西北部)。
一种供观赏的灯笼，灯里有纸轮。用纸片剪成人马形状，粘在纸轮上，点上蜡烛，由火焰产生的热力推动气流使纸轮转动，烛光把剪纸的形象投影在灯上，好像人马在奔跑，故称。
走：奔跑。骑在奔跑的马上看花。比喻对事物只作粗略大致的观察。也说走马看花。
非法运输、携带金钱、货物等进出国境：~物品
~犯。
投：投奔。无路可走，也无处可以投奔。形容处境非常困难。
比喻向衰败方向发展，境况一天不如一天。
（1）(山川、矿脉、岩层、道路等)延伸的方向；泛指发展趋向：山脉的~
转载请注明：http://www.dianmandm.com/mdly/7677.html
当前位置： 酱油 > 酱油起源 > 统编语文13年级下册疑难知识梳理马上
