北京哪个医院白癜风比较好 https://m-mip.39.net/nk/mipso_4786928.html神奇的电和传感器
同学们的日常生活几乎离不开电,处处可以找到电的身影。从电灯、电话到电子黑板,电已经深深地融合到我们的方方面面,极大地方便了我们学习、沟通、娱乐。
11月16日,金星班马臻臻小朋友的爸爸走进课堂,带领小金星们学习科学实验课《神奇的电和传感器》。
自然界中的电
海:海中的电鳗能放电麻痹敌人后逃生;水母则将猎物击晕后捕食。
陆:人类无意识地静电放电会引起疼痛和电子产品损坏。
空:每当电闪雷鸣之时,就是空气放电最剧烈的时候,因此一定要注意雷电防护,切不可在树下躲雨。
目前静电和雷电还不能很好的接收和储存,需要小朋友们不断学习科学知识,进行探索和发现。相信有朝一日一定能将它们充分利用起来,减少灾害,造福世界。
电的用途和危害
家里使用的物品,但凡带个“电”字的,几乎都是电器。电灯、电视机、电风扇、电子琴等等,都需要用电来维持运转或者工作。
可是电又非常危险,人被电击后可能导致心脏骤停,造成生命危险。因此不可以玩插头或用湿手触摸电器,远离具有“有电危险”标识的物体。
实验1:电灯亮了
教室里,电灯通过墙上的开关一按就亮了。但是如何用电池让灯泡亮起来呢?经过老师的讲解,同学们通过快速识图,反复观察后,连接导线,成功将小灯珠点亮。
同学们的喜悦之情溢于言表。
随着我们国家的电力供应水平逐年提高,拉闸限电的情况越来越少,因此手电筒在家用领域的使用频率越来越低。产品也升级换代后从钨丝灯珠变成了LED。
小金星们就得到了这样一个礼物——LED手电筒。只不过礼物是半成品,需要同学们自己想办法动手组装。
小金星们非常有纪律,由前排的学生代表按顺序轮流领取实验器材,并分发给自己组里的每一个同学,一切井然有序。
对同学们来说组装一个LED手电筒也不是什么难事。看,同学们非常认真专注,很快就让手电筒发光发亮啦!
实验2:静电
静电通常是我们人体不自觉地与一些物体摩擦后产生。它通常具有吸附能力,瞧,气球带电后就可以吸在垂直的黑板上。两个气球带相同的电荷就会“推开”对方一段距离。
传感器的应用
在课程的 部分,老师给同学们介绍了生活中常用的传感器类型和应用案例,例如体温计、体重计、分贝计等。传感器就像人的眼耳口鼻舌等,感知这个世界的味道、重量、色彩、距离等。这些传感器将感知到的信息经过中央控制台综合处理后,会作出相应的判断,发出恰当的指令,完成规定的响应事件/动作。
总结
小金星们在今天的家长课堂学得特别高兴,趣味实验是大家最喜欢的环节。由于时间有限,孩子们只好意犹未尽地结束了今天的课程。
希望科学的种子能在同学们心田里一点一点的生根发芽,并茁壮成长,期待有一天长成参天大树。
金星班
编辑:马臻臻爸爸
审稿:吴海琴李开滤
六和启梦
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